CÓDIGO DE CONDUCTA DEL ESTUDIANTE DE LA PRIMARIA Distrito Escolar de Janesville Revisado en Octubre 2009 MENSAJE DEL SUPERINTENDENTE
El Distrito Escolar de Janesville ha creado este Código de
Introducción . 1
Conducta del Estudiante para ayudar a que cada escuela dentro
Procedimientos de la Escuela Primaria
del distrito, logre nuestra meta de un ámbito seguro del
para Remover a un Estudiante del Salón . 2
aprendizaje. Es importante reconocer que un plan de disciplina
Procedimientos y Definiciones Disciplinarias . 3
efectivo no es una técnica aislada, un proceso específico o
Tipos de Mala Conducta
necesariamente las habilidades de un profesional. El Código no
sólo informa a los estudiantes y los padres de sus derechos y
Drogas/Alcohol/Tabaco/Drogas Similares . 5
responsabilidades; también reconoce que un ambiente de
aprendizaje ordenado y seguro requiere la colaboración entre los
maestros, estudiantes, padres y la administración de la escuela.
Falsificación/Trampa/Deshonestidad Académica . 7
Hostigamiento/Actos Discriminatorios . 8
El Código de Conducta del Estudiante está diseñado para
informar y sugerir. Especifica las acciones prohibidas (mala
conducta) y las consecuencias por cualquier mala conducta. Las
Uso Inapropiado de los Servicios, Redes
consecuencias no están enlistadas en orden de prioridad. Cada
mala conducta será abordada dentro de las directrices de este
Ataque Físico a un Miembro del Personal . 12
Interrupción Repetitiva en el Salón/Interrupción Crónica/
Esperamos que el Código de Conducta del Estudiante en
conjunción con “El Acuerdo de Janesville”, dé como resultado
una comunidad respetuosa que conduzca a las mejores
experiencias de aprendizaje para nuestros estudiantes. Gracias
por su participación en este esfuerzo. Por favor, comuníquese al
Amenazas/Actos de Intimidación/Acoso . 15
Distrito Escolar de Janesville para sus comentarios.
Ataque Verbal a un Miembro del Personal . 17
Política Sobre Pandillas Juveniles . 19 INTRODUCCIÓN ESCUELA PRIMARIA Procedimientos para Remover a un Estudiante del Salón de Clase
El Distrito Escolar de Janesville cree que:
El Distrito Escolar de Janesville reconoce su responsabilidad para
El aprendizaje no puede tener lugar a menos que una escuela
crear, fomentar y mantener un ambiente en el salón de clase seguro y
ordenado, propicio para la enseñanza y el proceso de aprendizaje.
Conforme a la Sección 118.164 de los Estatutos de Wisconsin, un
Todos los estudiantes tienen el derecho a asistir a la escuela sin
maestro empleado del Distrito puede remover temporalmente a un
sentir miedo de que serán lastimados, amenazados o abusados
alumno de su salón de clase si el alumno viola los términos del Código
de Conducta del Estudiante del Distrito. La remoción prolongada
(medio día o más) de un estudiante, también puede ser considerada por
Cada escuela es responsable de hacer y mantener su escuela
el director de la escuela. La remoción del salón de clase es una medida
seria y no debe imponerse de una manera arbitraria, casual o
Las escuelas tienen que mantener altas expectativas acerca del
Antes de Remover a un Estudiante del Salón de Clase
Cada escuela y salón de clase tiene un programa de intervención
Los padres, estudiantes y maestros tienen que trabajar juntos
establecido. Este programa incluye un procedimiento para lidiar con los
para ayudar a los estudiantes a conducirse de una manera
estudiantes perturbadores del salón. Las expectativas del
responsable. La mejor manera de hacer esto es mediante la
comportamiento son comunicadas tan claramente como es posible a los
buena comunicación entre las escuelas, los estudiantes y los
estudiantes y padres. Las acciones tomadas por el maestro antes de la
remoción del estudiante son documentadas. Pudiera haber situaciones
peligrosas en las cuales el comportamiento exige la remoción inmediata
El Distrito Escolar de Janesville no discrimina en contra de los
de un estudiante. Basándose en la política de intervención, el maestro
estudiantes en base al sexo, raza, religión, origen nacional,
ejercita su mejor juicio para decidir si es apropiado remover
ascendencia, credo, embarazo, estado marital o parental,
temporalmente de la clase a un estudiante.
orientación sexual o discapacidad física, mental, emocional o
Remover al Estudiante de la Clase
Los estudiantes pueden ser removidos del salón por violar el Código de
El Código de Conducta del Estudiante proporciona las reglas y
Conducta del Estudiante del Distrito Escolar de Janesville. En los
regulaciones que ayudarán a las escuelas a alcanzar estas metas.
casos donde el estudiante está en desorden y la seguridad está en
riesgo, el director o la persona que designe puede ser llamado para
Se espera que los estudiantes respeten cualquiera y todos los códigos de
asistir en la remoción de un estudiante. El maestro puede solicitar la
conducta, políticas del consejo y la conducta/comportamiento
ayuda de un colega y escoltar al estudiante fuera del salón. Un
establecidos, como se indica en el manual del estudiante y como se
estudiante que se envía fuera del salón hacia la oficina, tiene que ser
indica en las reglas establecidas por los directores de los edificios de
enviado con una explicación por escrito del maestro describiendo la
violación del código de conducta del estudiante. El estudiante será
removido del salón por la duración de la clase o actividad. Puede
hacerse también una recomendación para la remoción a largo plazo.
Las intervenciones efectuadas por el maestro antes de la remoción de
Conferencia
Una junta con el personal de la escuela.
un estudiante son documentadas y revisadas por el director del edificio.
La decisión para la remoción a largo plazo (medio día o más) del salón,
Detención
Requerir al estudiante que permanezca en la
se hará por el director del edificio o la persona que designe.
escuela más allá del día normal escolar o en el
Procedimientos de Colocación
El Código de Conducta del Estudiante especifica las acciones
*Suspensión en
La remoción temporal de un estudiante de su
disciplinarias que se pueden aplicar cuando los estudiantes violan las
la Escuela
salón regular a otra área supervisada de
reglas y regulaciones establecidas en el código. Después de la
aprendizaje de uno a cinco días.
colaboración apropiada con los maestros, administradores y/o padres, el
director del edificio o la persona que designe determinará la colocación
*Suspensión Fuera
La remoción de un estudiante de la escuela y
educativa apropiada de un estudiante que ha sido removido de la clase.
de la Escuela
de los límites escolares de uno a cinco días.
Las colocaciones pueden ser en un programa educativo alterno, otra
clase en la escuela, otro ámbito instructivo, el regreso al salón original,
*Conferencia de
El propósito de esta conferencia será hacer ver
un área de detención, un área de suspensión en la escuela, una
Pre-expulsión
al estudiante y a los padres/tutores, que esta es
suspensión fuera de la escuela u otra colocación apropiada.
Educación. La conferencia será documentada
Procedimientos de Notificación al Padre/Madre/Tutor
en una carta a los padres de parte de la persona
Se debe entregar a cada padre en el distrito, una copia del Código de
que lleva a cabo la conferencia. Si finalmente
Conducta del Estudiante del Distrito Escolar de Janesville y una copia
ocurre una expulsión, esta carta será parte de
de la Guía de Procedimientos. Otras reglas del salón o de la escuela
serán impresas en cada Manual del Padre de cada escuela.
*Expulsión
Cuando un estudiante es suspendido, se realizará todo esfuerzo de parte
estudiante de la escuela y de los límites
del director o de la persona que designe para notificar al
escolares por un tiempo que será
progenitor/tutor por teléfono (si hay disponible), el día del incidente y/o
determinado por el Consejo de Educación.
con una noticia por escrito (Formulario de Referencia Disciplinaria)
enviada por correo dentro de las 24 horas. Es la expectativa que el
Reporte Obligatorio de la Mala Conducta de un Estudiante al
padre/madre/tutor participará en una conferencia relacionada a la
Departamento de Servicios Sociales del Condado de Rock (RCHS)
suspensión si se lo solicita el director o la persona que designe. Los
La ley estatal requiere que el Distrito Escolar reporte incidentes de
padres/tutores pueden también solicitar una conferencia con el personal
asalto sexual al Departamento de Servicios Sociales.
Reporte de Mala Conducta del Estudiante al Departamento de Policía PROCEDIMIENTOS Y DEFINICIONES
El Distrito Escolar se comunicará con el Departamento de Policía
DISCIPLINARIAS
Los estudiantes que violan las reglas y regulaciones establecidas en este
Se les notificará a los padres estas acciones disciplinarias de una
manual, están sujetos a una o más de las acciones disciplinarias
manera oportuna. Para ciertas violaciones individuales de conducta, la consecuencia máxima será aplicada inmediatamente.
AGRESIÓN Consecuencias:
De acuerdo a la Ley del Estado de Wisconsin, la Agresión es: “Causar
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
daño físico a otra persona con un acto realizado con intención de
disciplinados con una o más de las medidas siguientes: causar daño corporal a esa persona o a otra, sin el consentimiento de
Confiscación de la droga, alcohol, tabaco o droga similar
Esto incluye actos de individuos, pandillas o grupos amenazadores.
Consecuencias:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
disciplinados con una o más de las medidas siguientes: Consecuencia Máxima: Consecuencia Máxima: APARATOS ELECTRÓNICOS
Poseer, esconder o guardar aparatos electrónicos no autorizados en las
instalaciones de la escuela antes, durante o después de las clases, o en
cualquier actividad patrocinada por la escuela. (Ver la página 19 para la
DROGAS, ALCOHOL, TABACO Y DROGAS SIMILARES
información de teléfonos celulares, otros aparatos de 2 vías de
Está prohibida la posesión, uso, distribución o venta de drogas, alcohol,
comunicación o aparatos de localización personal).
tabaco, drogas similares o artículos relacionados a las drogas en las
instalaciones de la escuela, antes, durante o después de las clases o en
Equipo Prohibido:
cualquier actividad patrocinada por la escuela.
El equipo prohibido incluye, pero no está limitado a: grabadoras,
De acuerdo a la Ley Estatal de Wisconsin, droga/alcohol está definido
localizadores, cámaras y grabadoras de cinta.
como: “Cualquier bebida de malta fermentada o licor que intoxica, cualquier substancia controlada, substancia falsificada o substancia Consecuencias:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
disciplinados con una o más de las medidas siguientes:
De acuerdo con la Política del Consejo 5234, un estudiante que
muestra un problema continuo o se sospecha que está bajo la influencia
de drogas o enervantes, será remitido al administrador designado o al
personal de orientación, salud u otro personal entrenado para su
Reclamar o usar el trabajo o respuestas de otro estudiante o fuente
Plagiar (usar las ideas de alguien más como ideas propias sin dar
Copiar o robar el trabajo de otra persona.
Permitir que otra persona copie el trabajo propio.
Consecuencias Máximas:
Hacer el trabajo escolar de otra persona.
Acceder intencionalmente el trabajo de otra persona para usarlo
Diseminar una copia del trabajo de otra persona.
Descargar información de fuentes en internet y presentarlas como
FALSAS ALARMAS/AMENAZAS DE BOMBA
Dar o recibir ayuda no autorizada en los exámenes.
Iniciar una falsa alarma de fuego o iniciar un reporte falso para advertir
Alterar las calificaciones u otros registros académicos.
de un arma, un fuego o una bomba o catástrofe inminente.
Entregar trabajo idéntico en más de un curso sin la aprobación
Consecuencias:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
Consecuencias:
disciplinados con una o más de las medidas siguientes:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
disciplinados con una o más de las medidas siguientes: Consecuencia Máxima: Consecuencia Máxima: FALSIFICACIÓN/TRAMPA/DESHONESTIDAD ACADÉMICA
La falsificación/trampa/deshonestidad académica incluye:
Falsamente usar el nombre de otra personal.
HOSTIGAMIENTO/ACTOS DISCRIMINATORIOS
Falsificar tiempos, fechas, grados, direcciones u otra información
Promover estereotipos negativos que degradan o flagrantemente
humillan a cualquier individuo o grupo al referirse negativamente a la
religión, nivel socio-económico, raza, sexo, nacionalidad, credo,
ascendencia, estado marital o parental, orientación sexual, embarazo o
discapacidad física, mental, emocional o del aprendizaje del individuo
Consecuencias:
o grupo. Además, perturbar a un individuo o grupo diciéndole apodos,
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
disciplinados con una o más de las medidas siguientes: Consecuencias:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
disciplinados con una o más de las medidas siguientes: Consecuencias Máximas: LENGUAJE INAPROPIADO
La conducta, gestos o el lenguaje escrito o hablado que es obsceno,
lascivo, profano, vulgar, sexual, calumniador, difamador o provocador.
Las “Groserías” son un ejemplo de lenguaje inapropiado.
Consecuencias: Consecuencia Máxima:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
disciplinados con una o más de las medidas siguientes: ATUENDO/VESTIMENTA INAPROPIADA
Se considera inapropiada la vestimenta/atuendo si es ofensiva o
perjudicial para el ambiente escolar, como lo determine la
La vestimenta inapropiada incluye, pero no está limitado a:
ropa/joyería relacionada con el alcohol o las drogas
Consecuencia Máxima:
ropa relacionada a las pandillas o grupos extremistas/intimidatorios
ropa que contiene un mensaje que es discriminatorio
ropa o atuendo que causa una distracción o avergüenza a otros
ropa que contenga un mensaje negativo acerca de cualquier aspecto
USO INAPROPIADO DE LOS SERVICIOS, REDES Y
de la raza, religión, etnia, género, orientación sexual, origen
EQUIPIOS DE TELECOMUNICACIONES
nacional, ascendencia, credo, embarazo o discapacidad física,
enviar o mostrar imágenes o mensajes ofensivos
no se deben llevar gorras en el edificio
ATAQUE FÍSICO A UN MIEMBRO DEL PERSONAL
Empujar o golpear intencionalmente a un miembro del personal del
instalar software en las computadoras propiedad del distrito
dañar el equipo, sistemas o redes de computación
violar las leyes de propiedad del autor (copyright) Consecuencias:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
acceder a los archivos o trabajo de otros sin autorización
disciplinados con una o más de las medidas siguientes:
desperdiciar intencionalmente recursos limitados
usar la red con propósitos comerciales o rentables
usar la red para negocios personales, religiosos, políticos o
usar la red para acceder pornografía u otros materiales inapropiados
presentarse a sí mismos en la página principal personal de la web
como representantes del Distrito Escolar de Janesville o de una
copiar o usar el trabajo de alguien más sin su autorización
usar la red del distrito para acceder o descargar música para el uso
Consecuencia Máxima: Consecuencias:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
INTERRUPCIÓN REPETITIVA EN EL
disciplinados con una o más de las medidas siguientes: SALÓN/INTERRUPCIÓN CRÓNICA/VIOLACIÓN DE LAS REGLAS ESCOLARES
Negar el acceso a los servicios, redes y equipo de
Participar repetidamente en una conducta que interrumpe la habilidad
de las autoridades de la escuela para mantener el orden o una atmósfera
Prohibir traer cualquier programa o disco de datos a la escuela
educativa en la escuela, en el salón o en una actividad supervisada por
Requerir el pago por todos los daños a la propiedad
una autoridad escolar en las instalaciones de la escuela, antes, durante o
Se notificará al proveedor de servicio de Internet
después de las clases o mientras se está bajo la supervisión de una
Consecuencias: Consecuencias Máximas:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
Negar el acceso a todos los servicios, redes y equipo de
disciplinados con una o más de las medidas siguientes:
Se notificará a las agencias apropiadas de la aplicación de la
Consecuencia Máxima:
Recomendación al Consejo de Educación para la Expulsión
Consecuencia Máxima: RETARDO REPETITIVO
Llegar tarde a la escuela, a la clase o a cualquier parte del programa del
día escolar del estudiante. El retardo para los estudiantes de primaria
es hasta de 15 minutos para el medio día.
ASALTO SEXUAL
El asalto sexual es un acto prohibido por los Estatutos de Wisconsin
Consecuencias:
que incluye “contacto sexual” o “relación sexual” y siempre es sin el
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
consentimiento de la persona con quién el contacto sexual o relación
disciplinados con una o más de las medidas siguientes:
sexual ocurre. Estos términos tienen definiciones específicas en el
Consecuencias:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
disciplinados con una o más de las medidas siguientes: Consecuencias Máximas:
Como lo requiere la ley, el Distrito Escolar reportará todos los
Remisión al Comité Interinstitucional de Asistencia
incidentes de asalto sexual al Departamento de Servicios
El incidente será reportado al personal del distrito.
VIOLACIÓN DE LA SEGURIDAD/PELEAR
Se notificará al Departamento de Policía lo referente al
Conducta o comportamiento que pone en peligro la salud física o
seguridad de cualquier estudiante o empleado escolar en las
instalaciones escolares antes, durante y después de las clases, o en
cualquier actividad patrocinada por la escuela. Esto incluye pelear.
Consecuencias: Consecuencia Máxima:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
disciplinados con una o más de las medidas siguientes:
Tomar o esconder intencionalmente la propiedad de otra persona sin el
Consecuencias: Consecuencia Máxima:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
disciplinados con una o más de las medidas siguientes: AUSENTISMO
Ausencia sin autorización de la escuela durante cualquier porción del
horario del día escolar del estudiante.
Pagar cualquier daño o pérdida de la propiedad
Consecuencias:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
disciplinados con una o más de las medidas siguientes: Consecuencia Máxima: AMENAZAS/ACTOS DE INTIMIDACIÓN/ACOSO
Amenazar el bienestar, la salud o seguridad de un individuo a través de
comentarios verbales, acosos o gesticulaciones.
Consecuencias Máximas:
También, extorsionar o intentar extorsionar dinero o cualquier cosa de
Falta de progreso que conduce al fracaso
valor de una persona en las instalaciones de la escuela antes, durante y
después de las clases o en cualquier actividad patrocinada por la
Remisión al Comité Interinstitucional de Asistencia para
Consecuencias:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
disciplinados con una o más de las medidas siguientes: VANDALISMO/GRAFITI
Dañar o desfigurar intencionalmente la propiedad que pertenece a la
Consecuencias:
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
disciplinados con una o más de las medidas siguientes:
Pago por cualquier daño o pérdida de la propiedad
Artículos diseñados o usados comúnmente para intimidar y/o
infligir daño físico a otras personas. Esta categoría de armas
incluye, pero no está limitada a: armas de fuego (cargada y
descargada), armas de aire comprimido de balines o
perdigones, objetos que parezcan armas, armas de juguete,
nudillos de metal, navajas, navajas de muelle, y cualquier otro
Limpiar y/o reparar la propiedad dañada o desfigurada
tipo de cuchillos, cadenas, macanas, garrotes o estrellas para
Consecuencia Máxima:
Artículos designados para otros propósitos, pero que se usan o
se intentan usar para intimidar y/o infligir daño físico a otras
personas. Esta categoría incluye, pero no está limitada a:
cinturones, peines/peinetas, joyería, lápices, limas, compases,
ATAQUE VERBAL A UN MIEMBRO DEL PERSONAL
Amenazar con palabras o gestos el bienestar, la salud o la seguridad de
Búsqueda de Armas:
De conformidad con la política del Consejo de Educación, el personal
Consecuencias:
escolar puede revisar escritorios, armarios de la escuela, así como
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
mochilas, maletas deportivas, abrigos, chamarras u otros contenedores
disciplinados con una o más de las medidas siguientes:
que un estudiante pudiera traer a las instalaciones escolares o adentro
Armas No Prohibidas:
Estas incluyen todas las armas prohibidas normalmente que un
estudiante puede traer a la escuela para un uso autorizado del plan de
estudios. Dichas armas tienen que ser aprobadas por adelantado por el
maestro de la clase en la cual el arma será mostrada y por la
Consecuencia Máxima: Consecuencias:
Las consecuencias por poseer o usar un arma en las instalaciones
escolares antes, durante o después de las clases o en cualquier actividad
Está prohibida la posesión o uso de un arma (definición de abajo) en
las instalaciones escolares antes, durante o después de las clases o en
Los estudiantes que cometan este acto de mala conducta serán
cualquier actividad patrocinada por la escuela.
disciplinados con una o más de las medidas siguientes: Armas Prohibidas:
Esta política será impuesta durante el horario normal de la escuela, cuando
los estudiantes están en clase o dentro de los edificios escolares.
Está prohibido para el estudiante el uso o posesión de radiolocalizadores
Consecuencia Máxima:
electrónicos (ej. beepers) o aparatos de comunicación de dos vías distintos
a los teléfonos celulares en las instalaciones de la escuela. No obstante, el
director de la escuela está autorizado para permitir a un estudiante el uso
y/o posesión de un aparato de localización electrónico, aparato de
POLÍTICA SOBRE PANDILLAS JUVENILES DEL DISTRITO
comunicación de dos vías, incluyendo un teléfono celular para el uso
ESCOLAR DE JANESVILLE
médico, escolar, educativo, vocacional u otros propósitos que considere
El Distrito Escolar de Janesville reconoce que una escuela tiene que
crear y mantener un ambiente seguro y ordenado, en el cual el
Cualquier estudiante que infrinja esta política, deberá entregar el aparato de comunicación y sujetarse a la acción disciplinaria.
La presencia de pandillas, afiliaciones pandilleras y actividades
relacionadas a las pandillas dentro de una escuela, interrumpe al
ambiente de aprendizaje al amenazar la seguridad de los estudiantes, el
personal y los padres en el edificio escolar y causar trastornos e
El Distrito Escolar de Janesville rechaza en todo momento de los
edificios escolares, las propiedades de la escuela y las actividades
relacionadas a la escuela, a todas las pandillas, afiliaciones pandilleras
y actividades relacionadas con pandillas.
Por favor tenga en cuenta que los procedimientos para remover a un estudiante del salón, los procedimientos de colocación, la notificación al padre/madre/tutor y las acciones tomadas antes de la referencia, están identificadas en el Formulario de Referencia Disciplinaria. USO DE PARTE DEL ESTUDIANTE DE TELÉFONOS CELULARES, LOCALIZADORES Y OTROS APARATOS DE COMUNICACIÓN DE DOS VÍAS
Se permite la posesión de teléfonos celulares en las instalaciones de la
escuela. Los teléfonos celulares deben estar apagados/inactivos y no
pueden usarse para ningún propósito, incluyendo enviar mensajes de
texto, tomar fotos, escuchar música, etc.
ARTIGOS DE REVISÃO Bupropiona para o tratamento da cessação LUCIANO RASSIER ISOLAN – Doutorando da Faculdade de Medicina da UFRGS. LUCIANO NOGUEIRA – Doutorando da Facul- dade de Medicina da UFRGS. EDUARDO DAURA FERREIRA – Médico Psi- quiatra, Mestre em Medicina pela UFRGS. upropion for the treatment of smoking MÁRCIA LORENA FAGUNDES CHAVES – Médica do Serviço de Neu
D I A R I O O F I C I A L 4 6 6 1 1 D E 2 0 0 7 MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL RESOLUCION NÚMERO 0676 (marzo 9 de 2007) Por la cual se establece el reglamento técnico de emergencia a través del cual se adopta el Plan Nacional de Control de Residuos de Medicamentos Veterinarios y otras Sustancias Químicas 2007 que deben cumplir los productos acuícolas para consumo h